30 квітня 2026 року у Полтавському обласному центрі естетичного виховання учнівської молоді в заочному форматі відбувся обласний конкурс художньої самодіяльності серед студентів закладів професійної освіти «Нове покоління» (координатор – Ірина ТІХОМІРОВА).
Конкурс об’єднав талановиту молодь з усієї області: участь у творчому змаганні взяли 532 учасники з 17 закладів професійної освіти Полтавщини. Учасники продемонстрували свої здібності у різних жанрах, зокрема: вокальному, інструментальному, вокально-інструментальному, хореографічному, оригінальному жанрі та малих театральних формах.
Оцінювали конкурсні роботи високопрофесійні члени журі - фахівці у сфері культури та мистецтва, які забезпечили об’єктивність та професійний підхід до визначення переможців:
ЗУБЕНКО Світлана Василівна – завідувач організаційно-масового відділу, керівник зразкового художнього колективу арт-студії „Браво” Комунального закладу „Полтавський Палац дитячої та юнацької творчості Полтавської міської ради";
РЕВЕКА Данило Миколайович – учитель музичного мистецтва Полтавської спеціальної школи № 40 Полтавської міської ради, завідувач естрадного відділу, викладач вокалу Полтавської дитячої музичної школи № 1 імені Платона Майбороди;
ЦИМБАЛ Марія Анатоліївна – керівник гуртків народного художнього колективу „Школа сучасної хореографії ,,Тотус””, зразкового художнього колективу „Театр мод ,,Силует”” Полтавського обласного центру естетичного виховання учнівської молоді Полтавської обласної ради.
За словами журі, загальний рівень підготовки учасників є достатньо високим. Особливо активними виявилися представники вокального та хореографічного жанрів — саме ці номінації зібрали найбільшу кількість конкурсантів.
Попри заочний формат, учасники змогли повною мірою передати емоційність, креативність і сценічну культуру своїх виступів. Конкурс ще раз підтвердив, що сучасна молодь має великий творчий потенціал, прагне самовираження та розвитку у мистецькому напрямі.
Проведення таких заходів є важливим кроком у підтримці талановитої молоді, популяризації художньої творчості та формуванні культурного середовища в закладах професійної освіти.
